2018年12月6日,我校在行政樓一樓會議室召開了人才培養方案修訂評審會,校長于存濤、黨委書記尚亞民、副校長王海明、副校長陳景國、副校長禹建軍、DQS項目技術專家李劍、相關處室負責人和六系一部主任、教學副主任及相關教研室主任參與研討。會議由王海明副校長主持。

我校在今年6月份開展的人才培養方案評審會,已圍繞11個專業(和方向)的培養規格、就業崗位與職業能力分析、培養框架、課程教學目標與主要教學內容、實踐教學條件配置與要求、職業資格證書學期考證安排、培養方案特色說明、教學計劃表,逐一進行了討論,并形成了較全面人才培養方案材料。

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圖:評審會議現場

本次修訂,王海明副校長要求各系要以就業為導向,以學生獲得感為目標,堅持三不唯原則(不唯師資、不唯教材、不唯實訓),做到適量壓縮課程門數,融合相近內容的核心課程;加大理實一體化課程教學比重;刪減與專業培養方向不緊密的課程;兼顧各專業的相關就業崗位,調整課程設置;適當調整周課時量,以20節-24節/周為宜;堅持2+1教學模式等七項修訂原則。于存濤校長對此七項原則表示認可,并補充了第八條原則:靈活調整原則。

評審會上,六系匯報人就課程結構、核心課程的調整、實訓教學等方面著重進行了匯報,校領導和中層干部認真查看各專業(方向)人才培養方案并提出修改建議。

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圖:相關領導查看各專業人才培養方案

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圖:運管二系教學副主任李芬做專業匯報

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圖:運乘系教學副主任馬德文做匯報

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圖:汽車系教學副主任景彩霞做匯報

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圖:人工智能系教學副主任孔湘君做匯報

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圖:軌道機電系教學副主任喬巧做匯報

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圖:于存濤校長做重要講話

最后,于存濤校長針對11個專業(和方向)人才培養方案修訂工作,做重要講話:1.此次人才培養方案修訂,是教務處聯合基礎教學部、六系進行了多次討論、考察后確定的修改內容,效果較好,并且抓住了修改的原則和要點,以提高“學生獲得感”為主;2.教學改革要堅持常態化,不斷優化,動態循環,穩固促進我校教育教學質量提升;3.關于實訓改革,要根據功能調整實訓設備布局,改善實訓室條件,保證實訓教學效果;4.實訓室的建設、使用及管理要有計劃,要做到物盡其用;5.學校的發展務必要堅持“育人要有成效、就業要有技能、升學要有保障”的總要求。