2020年的春節,格外的與眾不同,一場突如其來的新型冠狀肺炎疫情來襲,使學校原計劃的開學、返校按下了暫停鍵。為了響應國家停課不停學的教育教學精神,從2月10日起鄭州城軌交通中等專業學校開啟了一段不平凡的網絡教學之旅。各級教學人員排除一切困難,盡最大努力開展網絡教學,效果喜人。同時,這種網絡教學也為我校今后的教學改革提供了一種全新方式和思路。

2月初,學校成立了以于存濤校長為組長,湯定德校長為副組長的網絡教學工作領導小組,統一思想、整體部署。針對網絡教育教學期間出現的困難和問題,學校從上至下集思廣益,充分發揮集體智慧,在最短時間內給予克服和解決。并探索出一條具有中職特色的網絡教學之路,確保網絡教育教學穩步推進、扎實有效地開展。

截止目前,鄭州城軌交通中等專業學校在網上開設公共基礎課和專業課共171門,17708學生在線聽課學習,主要通過超星學習通、騰訊課堂、QQ群及抖音等平臺開展線上教學。其中超星學習通自線上教學以來先后建課174門,全校總訪問量達到239262人次;騰訊課堂建課93門,學生訂閱率95%。學生到課率基本在85-95%。

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同時,教務處、各系部對各年級線上教學情況進行檢查,深入了解教師、班級上課情況,多次召開會議進行分析、總結,對線上教學效果好的教師提出表揚,并組織其他教師觀摩學習,對出現的問題及時設法解決。

教務處對參與線上授課的教師和各班級學生信息員進行網絡教學階段性問卷調查,共收集教師有效問卷246份,學生有效問卷1104份。

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問卷調查結果顯示:教師在課前會提前把課件、微課等資料發給學生,便于預習;課前認真組織學生簽到,及時與輔導員溝通未到課學生情況;授課方式多樣,充分發揮學生學習的自主性;對于學生的提問,教師耐心細致、講解清晰,得到學生高度肯定。

各系部教師采用多種有效的教學方式,與學生充分展開互動,為學生提供優質的學習資源;教學過程中,關注學情,注重課堂氣氛和效果;保障學生學習持續性,強化作業練習、提交批改實時性。

為了檢查教師網絡教學的效果和學生網絡學習的知識掌握情況,同時也為下一階段教學工作的開展提供可靠的依據,做好網絡教學和校內教學的銜接工作,教務處于4月13日開始,組織各系部開展網絡教學階段性復習、摸底考核工作。

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各系部根據網絡教學實際情況,制定詳實的考核方案,編制多種多樣的考核試卷。教師、家長、學生全程參與考核,為后期教學打下堅實的基礎。

雖然因疫情而生的兩個多月線上網絡教學,使師生無法面對面的教、學,但是學生們宅而不荒、停課不停學,按照要求積極參與各門課程的學習,保持了較好的學習狀態,這份堅持和毅力讓人動容;全體教師堅決初心不變、迎難而上、不懈追求,將教育教學的研究和改革深入持續地進行到底。

風雨過后是彩虹,期待著早日能與各位老師、同學在美麗的校園相聚,期待著再見面時我們都因為這段時間的沉淀蟄伏而真金璀璨!

來源:https://cn.chinadaily.com.cn/a/202005/09/WS5eb621b9a310eec9c72b7bd1.html

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