單絲不成線,獨木難成林。為提高學生干部團隊協作能力、增強彼此信任,2016年10月18日,由我校黨委副書記陳景國同志帶隊,校團委組織132名團委學生干部赴新鄭市國防教育基地,開展了以“挑戰自我、團隊熔煉”為主題的素質拓展訓練活動。

早9點,全體學生干部們經過3公里徒步“定向越野”之后抵達拓展基地。開班儀式上,黨委副書記、副校長陳景國同志發表講話,表示“希望學生干部能夠通過此次素質拓展訓練,增強自信心,改善自身形象,磨煉戰勝困難的毅力,提高團隊意識與集體榮譽感。”為期2天1夜的素質拓展訓練正式開始。

?

(圖:我校領導與師生合影)

根據教練的指導,學生們被分為四隊并選出了隊長、政委,開展起隊名、做隊旗、唱隊歌、研究團隊造型活動。“刀鋒隊”、“CG王者隊”等隊名充分展示了同學們的創意與激情,集眾人智慧,濃縮創新意識,展現了積極向上的團隊風采。

隨后,各隊以相互對抗的形式完成了“背摔”、“拔河”、“穿越電網”和“齊眉棍”“100米障礙越野”等項目。其中“穿越電網”、“信任背摔”等項目在緊張的氣氛和言語的交流中培養了團隊協作能力;“齊眉棍”、“100米障礙越野”項目,兩人一組,通過團結合作、互相幫助,從起點迅速、安全地到達終點。隊員們充分意識到有效的溝通與合作、服從指揮步調一致的重要性。

????

(圖:拓展訓練 ——“信任背摔”項目)

高空挑戰“空中斷橋”、“高空跳”項目,大大激發了隊員們迎接挑戰的勇氣,在保險措施的保護下,學生們徒手攀登到10米高空,勇敢跨越空中斷橋。認識自己,看到自身潛力,感受團隊鼓勵帶來的力量,走出心理舒適區,迎接改變。在同伴們高聲“加油”的鼓勵中全部完成項目,勝利的喜悅讓學生們再次認識到自身潛能,更加自信。

????

(圖:拓展訓練 ——“高空跳”項目)

面對4.5米高的“畢業墻”,同學們甘為人梯,經過嚴密的組織策劃、快速有序的動員,在23分15秒的時間內全部通過畢業墻,面對驕人的成績,他們懂的了什么是團隊。

?????

(圖:拓展訓練 ——“翻越畢業墻”項目)

拓展訓練是一套塑造團隊活力,推動組織成長的不斷增值的訓練過程。各隊隊長在每一次項目游戲結束后,都會一直鼓勵隊友,使同學們感受到團隊的溫暖,相互的信任,激發出每個成員的集體榮譽感和每個隊友的自信心。

(圖:學生干部在畢業墻前合照)

沒有完美的個人,只有完美的團隊。同學們通過訓練,在參與中學習,在學習中感悟,不斷超越自我。學生們說:“我對拓展訓練有了進一步的認識,也堅定了我對今后的工作充滿了信心與挑戰”。

看似簡單的游戲,揭示著深刻的道理,學生干部在這樣一種“體驗式學習”?的過程中,增進了彼此間信任感、責任感,增強了其自信心、溝通能力、領導能力和團隊合作能力。此次團干培訓系列活動,使全體學生干部齊心協力、互相幫助、集思廣益,協作完成各項任務,達到了培養團隊合作精神,提升集體榮譽感的目的。